Stap 2 – Bespreek de fase waarin de opleiding zich bevindt

Bespreek aan de hand van de fases hieronder waar jullie opleiding staat voor wat betreft dit onderwerp. Neem eerst even de tijd om dit individueel door te nemen: aan welke indicatoren wordt volgens jou voldaan? En welke nog niet? Wissel na een paar minuten je ideeën uit. Kom tot een gezamenlijk standpunt over waar de opleiding aan voldoet. Ieders mening telt!

Eindprofiel studenten

Hoe geef je je studenten een streepje voor op de arbeidsmarkt? Welke kennis over duurzame innovaties in de branche waar jullie voor opleiden heeft hij nodig? En welke vaardigheden heeft de student in huis bij het afronden van deze opleiding?Natuurlijk heb je te maken met het landelijk kwalificatiedossier, maar in deze snel veranderende wereld orienteer je je als docent en als team ook zelf op die vraag. Het curriculum, de stages (BPV) en de manier van beoordelen worden bepaald door hoe jullie tegen het eindprofiel aankijken.

1
Activititeiten georiënteerd
- Er is een eindprofiel dat enkele aanwijsbare aspecten van duurzaamheid bevat.
2
Proces georiënteerd
- De opleiding heeft kennis over duurzame innovaties en toekomstbestendige 21st century skills opgenomen in het eindprofiel.
- Hierin wordt expliciet benoemd welke kennis en vaardigheden een afgestudeerde nodig heeft op het gebied van duurzaamheid, voor het eigen vakgebied.
3
Systeem georiënteerd
- Het profiel is samen met (recent afgestudeerde) studenten en docenten opgesteld.
- Duurzaamheid komt vakoverstijgend aan bod in het profiel.
- Het eindprofiel wordt regelmatig geëvalueerd en bijgesteld.
4
Keten georiënteerd
- Het regionale bedrijfsleven is betrokken bij het opstellen en evalueren van het profiel.
5
Maatschappij georiënteerd
- Maatschappelijke partners zijn betrokken bij het opstellen en aanscherpen van het profiel.
- Het profiel is een voorbeeld voor andere scholen.

Stap 2 – Bespreek de fase waarin de opleiding zich bevindt

Stap 3 – Stel de gewenste situatie vast

Eindprofiel studenten